Nesta quinta-feira (29), a Semana Pedagógica da rede municipal de Cuiabá marca o início de um novo ciclo com palestras, orientações técnicas e atividades formativas voltadas a professores e servidores das escolas e creches. Pela manhã, 17 Cuidadoras de Alunos com Deficiência (CADs), recém-convocadas pela Secretaria Municipal de Educação (SME), participaram de uma capacitação inicial na Escola Municipal Tereza Benguela, no bairro Jardim Comodoro.
Durante o encontro, a direção da unidade apresentou o funcionamento da escola, os espaços pedagógicos e repassou orientações práticas sobre a atuação das cuidadoras no cotidiano escolar. A proposta foi alinhar procedimentos e garantir um ambiente seguro, acolhedor e inclusivo desde o primeiro dia letivo.
A coordenação pedagógica destacou que a Semana Pedagógica é fundamental para fortalecer o trabalho coletivo, promover debates produtivos e alinhar expectativas entre cuidadoras, técnicos e professores, consolidando as bases para um ano letivo de qualidade.
Uma das cuidadoras participantes avaliou positivamente a formação, afirmando que o conteúdo apresentado trouxe segurança e preparo para o desempenho das atividades ao longo de 2026.
Números da rede
A Escola Tereza Benguela conta com 550 crianças matriculadas para 2026, sendo 29 alunos neurodivergentes, distribuídos nos períodos matutino e vespertino. No âmbito municipal, a SME realizou, em 13 de janeiro, o primeiro chamamento de 1.190 cuidadores, sendo 799 para jornada de 30 horas e 391 para 40 horas semanais, atendendo todas as regionais da capital.
Já em 23 de janeiro, na segunda convocação, foram chamados 1.274 aprovados para a função de Cuidador de Aluno com Deficiência (30h). Conforme levantamento apresentado à SME em dezembro de 2025, Cuiabá possui 2.210 alunos neurodivergentes, número que norteia a política de ampliação do atendimento inclusivo na rede municipal.
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