Nesta segunda-feira, a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT) apresentou a segunda edição do Manual das Escolas Estaduais Cívico-Militares, documento que organiza o funcionamento das unidades e define diretrizes que vão da gestão escolar até as práticas em sala de aula.
O material reúne orientações sobre currículo, metodologias de ensino, avaliação da aprendizagem e rotinas administrativas, além de estabelecer parâmetros para a convivência entre alunos, professores e demais membros da comunidade escolar.
A atualização segue alinhada ao Plano Nacional de Educação, instituído pela Lei Federal nº 13.005/2014, e ao Plano Estadual de Educação, com o objetivo de manter o programa em sintonia com as diretrizes da educação pública e as demandas das próprias unidades.
Segundo a secretária de Estado de Educação, Flávia Emanuelle, o manual também busca fortalecer o vínculo com as famílias. O documento estabelece expectativas claras sobre responsabilidades e convivência, promovendo um ambiente de respeito e cooperação dentro das escolas.
Atualmente, 223 das 630 escolas da rede estadual já adotaram o modelo cívico-militar. O número foi ampliado após consultas públicas realizadas entre os dias 13 e 16 de abril, quando 15 novas unidades aprovaram a adesão. A meta do Governo do Estado já havia sido superada no início do mês, quando 208 escolas integravam o programa.
Pela estrutura adotada, a proposta pedagógica segue sob responsabilidade dos profissionais da educação e permanece alinhada à Base Nacional Comum Curricular, sem alterações no currículo. A atuação de militares da reserva ocorre no apoio à gestão e à disciplina, com foco na organização do ambiente escolar e no desenvolvimento de práticas cívicas.
A nova edição do manual surge como um instrumento de orientação e também de aprimoramento contínuo, com possibilidade de ajustes conforme a experiência das escolas evolui.
Clique e veja no anexo abaixo:
MANUAL DAS EECM-MT – 2ª Edição.pdf
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