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Alunos de escola do Dr. Fábio visitam Câmara Municipal

Alunos de escola do Dr. Fábio visitam Câmara Municipal

Secom Cuiabá

Estudantes do 5º Ano da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Dr. Fábio Firmino Leite participaram na ultima quinta-feira (13) de mais uma visita guiada na Câmara Municipal, a última do Projeto Cuiabaninhos deste primeiro semestre. Os 40 estudantes conheceram o Marco Geodésico da América do Sul, na Praça Moreira Cabral e aprenderam sobre o funcionamento da Rosa dos Ventos que circunda o marco. No legislativo municipal visitaram a galeria de fotos e o Plenarinho – Auditório Ana Maria do Couto, onde receberam um café da manhã e aprenderam sobre as funções do vereador (a).

Criado em 2019, o Projeto Cuiabaninhos é uma iniciativa da Câmara Municipal em parceria com a Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Educação e visa discutir temas ligados à cidadania.

Em 2022 e 2023, o projeto atendeu mais de 700 estudantes da rede pública municipal de educação. Neste primeiro semestre de 2024, participaram do Cuiabaninhos, 168 estudantes de quatro unidades educacionais do Município e, até o final do ano, o total de estudantes deve chegar a 350.

O diretor da EMEB Dr. Fábio Firmino Leite, Benedito Lucialdo Peixoto falou sobre o projeto. “Trazer as crianças dessa faixa etária de 10, 11 anos, é sempre um desafio. É uma descoberta para eles, conhecer a Câmara Municipal. Nunca sabemos se entre eles está algum futuro vereador ou prefeito”. 

A estudante do 5º Ano, Gabriele Matos disse que a visita foi especial. “Eu achei muito legal vir aqui, é a minha primeira vez visitando a Câmara. Gostei da palestra, foi muito interessante, está será uma lembrança que vou guardar para a vida toda”, disse ela.

O assessor da Coordenadoria de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Edmilson Marques de Moraes disse que os resultados do Projeto são positivos para a formação integral dos estudantes. “Ao abordar temas como cidadania, o papel dos vereadores, a importância do legislativo municipal na vida das pessoas, o voto, o Projeto desperta nos estudantes do 4º, 5º e 9º Ano o desenvolvimento da criticidade. É um grande aprendizado e a Secretaria Municipal de Educação avalia de forma muito positiva o efeito dessa vivência no processo de ensino e aprendizagem das nossas crianças e jovens”, destacou o assessor. 

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