Lei garante merenda a profissionais da educação e reforça integração nas escolas de Várzea Grande

Antes mesmo de ser sancionada, a Lei Municipal 5471/2026 já vinha sendo aplicada na rede municipal de ensino de Várzea Grande. A norma autoriza que profissionais da Educação, no exercício de suas funções, compartilhem a alimentação escolar com os alunos. A oficialização foi feita pela prefeita Flávia Moretti, que destacou que a legislação apenas regulamenta uma prática já adotada pela atual gestão.

A medida, segundo o secretário municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, Igor Cunha, segue exemplo de outras cidades brasileiras e representa reconhecimento aos profissionais da educação. Ele ressaltou que o desenvolvimento de hábitos alimentares saudáveis também depende da integração entre escola e família.

Momento de convivência e aprendizado

Na Escola Municipal de Educação Básica Jaime Veríssimo de Campos Júnior, conhecida como Jaiminho, a professora Raquel de Oliveira Cunha Barbosa afirma que a convivência melhorou significativamente desde que educadores passaram a compartilhar a refeição com os estudantes.

Segundo ela, o momento da merenda se tornou espaço de diálogo e troca de experiências, abordando temas que vão além do conteúdo pedagógico, fortalecendo vínculos e incentivando hábitos saudáveis.

A diretora da unidade, Marina Bernardes, avalia que a lei representa valorização profissional, especialmente para professores que permanecem longos períodos na escola. A prática, de acordo com ela, ampliou a integração entre docentes e alunos.

Alimentação saudável como ferramenta educativa

A nutricionista Fernanda Soares de Freitas explicou que o cardápio é elaborado com critérios técnicos, priorizando alimentos frescos e nutritivos. Pratos regionais, como peixe — fonte de ômega 3 —, fazem parte da rotina alimentar, garantindo aporte de proteínas essenciais ao desenvolvimento infantil.

Com mais de mil alunos matriculados, da pré-escola ao 5º ano, a unidade vivencia diariamente o impacto da iniciativa. Para estudantes como Isabela Sena Cattani, de 10 anos, a refeição compartilhada também é momento de conversa e aproximação com a professora.

A iniciativa reforça o papel da alimentação escolar não apenas como suporte nutricional, mas como instrumento de integração, aprendizado e fortalecimento das relações no ambiente educacional.