Nesta quinta-feira, Mato Grosso foi apontado como o estado que mais avançou na educação no Brasil, segundo o Ranking de Competitividade dos Estados 2025, elaborado pelo Centro de Liderança Pública (CLP). Em apenas um ano, o Estado saltou da 16ª posição em 2024 para o 8º lugar em 2025, um avanço de oito colocações, consolidando-se entre as dez melhores educações do país.
O levantamento destaca a consistência dos resultados alcançados entre 2024 e 2025, especialmente em indicadores como frequência escolar, aprendizagem e gestão da rede pública.
Entre os principais avanços, a Taxa de Frequência Líquida do Ensino Médio subiu 19 posições no ranking nacional, enquanto a frequência no ensino fundamental avançou 13 colocações. O Estado também apresentou melhora no Ideb, com ganho de duas posições, além de evolução no desempenho do Enem, com avanço de uma colocação.
Outro ponto ressaltado pelo CLP foi a aceleração da aprendizagem, que levou Mato Grosso da 17ª para a 8ª posição em apenas um ano. O crescimento foi impulsionado pela melhora nos resultados do Saeb/Ideb, maior eficiência na gestão da rede estadual e políticas voltadas à permanência dos alunos e redução da evasão escolar.
Para o secretário de Estado de Educação, Alan Porto, os números refletem o impacto direto das políticas educacionais adotadas nos últimos anos. “O desempenho de Mato Grosso demonstra a eficiência das políticas educacionais recentes, com destaque para o ensino médio e a redução da evasão. Investimentos estratégicos e ações bem direcionadas geram resultados rápidos e visíveis”, afirmou.
No ranking geral, Mato Grosso aparece atrás apenas de São Paulo, Distrito Federal, Minas Gerais, Paraná, Ceará, Rio Grande do Sul e Espírito Santo.
Segundo Porto, o avanço já era esperado devido ao crescimento contínuo da educação pública estadual em parceria com os municípios, especialmente após a implantação do programa EducAção 10 Anos. “Hoje temos a 10ª melhor educação do país no ensino fundamental, segundo o Ideb, e fomos o primeiro estado a concluir uma política específica para os anos finais dessa etapa”, destacou.
Em 2024, a rede pública estadual superou a meta nacional de alfabetização, alcançando 60,59% das crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental, acima da meta de 59%. Como reconhecimento, Mato Grosso recebeu o Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização – categoria Ouro, concedido pelo Ministério da Educação (MEC). O Estado foi o terceiro do país que mais avançou na alfabetização na idade certa em 2023.
Diante dos resultados, a Seduc estabeleceu metas mais ambiciosas para os próximos anos: 67% em 2026, 71% em 2027, 74% em 2028, 77% em 2029 e 80% em 2030 de crianças alfabetizadas na idade certa.
No ensino médio, os números também chamam atenção. A rede estadual saiu da 22ª para a 8ª posição no ranking do MEC, e a meta de redução do analfabetismo entre pessoas acima de 15 anos foi atingida antes do prazo. Dados do IBGE mostram que o índice caiu para 3,8%, abaixo da meta de 4% prevista para 2025.
“Com o protagonismo do EducAção 10 Anos, investimos em uma educação mais moderna, com estudantes e professores mais engajados. O Selo Ouro e o avanço nos rankings são fruto do trabalho coletivo em defesa da educação pública de Mato Grosso”, concluiu Alan Porto.
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