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Projeto Escola da Família se expande e alcança mais três municípios de Mato Grosso com novas atividades

Projeto Escola da Família se expande e alcança mais três municípios de Mato Grosso com novas atividades

O projeto Escola da Família, que transforma escolas públicas em centros de convivência e lazer para a comunidade fora do horário letivo, avança mais uma vez em Mato Grosso. A partir desta semana, três novas unidades da Rede Estadual de Ensino passam a integrar a iniciativa: a Escola Antônio Ferreira Sobrinho, em Jaciara, inicia nesta segunda-feira (14); a Escola Pindorama, em Rondonópolis, entra na programação a partir do dia 16; e a Escola Teotônio Carlos da Cunha Neto, em Confresa, abrirá suas portas para a comunidade no próximo dia 19.

Com essas adesões, o projeto passa a contar com 17 escolas em operação, sendo que 14 já desenvolvem atividades em Cuiabá e Várzea Grande. Ao mesmo tempo, outras 16 unidades no interior do estado estão em fase de implementação, ampliando significativamente o alcance da proposta em 2024.

Criado neste ano pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), o Escola da Família surgiu com um objetivo claro: estreitar laços entre a escola e a comunidade, promovendo bem-estar, inclusão social e ocupação positiva dos espaços escolares. A proposta é envolver alunos, pais, moradores do entorno e educadores em uma programação variada de atividades físicas, culturais e recreativas aos fins de semana.

Esporte, cultura e bem-estar para todas as idades

A gestora da Política de Bem-Estar da Seduc, Emanoela Cardoso, destacou que o programa, inicialmente testado em 10 escolas, foi bem recebido pela população e agora chega a 33 unidades em todo o estado. “Estamos oferecendo muito mais do que atividades pedagógicas. Queremos que a escola se torne um espaço de convivência ativa, acolhedora e aberta à diversidade da comunidade”, afirmou.

A programação inclui esportes como vôlei, basquete, futsal e pingue-pongue, além de jogos de tabuleiro, como xadrez e dama. Para quem busca uma alternativa mais relaxante, estão disponíveis hidroginástica e recreação aquática. O projeto também oferece oficinas criativas, como judô, tricô, design de unhas e capoeira — opções que buscam atender diferentes perfis e faixas etárias.

Fortalecimento comunitário

Ao abrir as portas das escolas para a população nos fins de semana, o Escola da Família busca ainda fortalecer a segurança e o senso de pertencimento dos moradores em relação às instituições de ensino. “Essa integração é essencial para transformar a realidade escolar e gerar impacto positivo no convívio social. Quanto mais presente a comunidade, mais viva a escola se torna”, acrescentou Emanoela.

Escolas já participantes – Cuiabá e Várzea Grande

  • CEI 01 Victorino Monteiro da Silva
  • CEI 02 João Crisóstomo
  • CEI 03 Mário de Castro
  • CEI 04 Malik Didier
  • CEI 05 Miguel Baracat
  • EE Eliane Digigov Santana
  • EE Diva Hugueney de Siqueira Bastos
  • EE Rafael Rueda
  • EE Ernandy Maurício Baracat de Arruda
  • EE Deputado Milton Figueiredo
  • EE Prof. Marlene Marques de Barros
  • EE Leovegildo de Melo
  • EE Jaime Veríssimo de Campos Júnior (Jaiminho)
  • EE Prof. Elizabeth Maria Bastos Mineiro

Ampliação para o interior em 2025

  • EE Cleufa Hubner (Sinop)
  • EE Mário Spinelli (Sorriso)
  • EE Dom Bosco (Lucas do Rio Verde)
  • EE Pedro Alberto Tayano (Tangará da Serra)
  • EE 29 de Novembro (Tangará da Serra)
  • EE André Antônio Maggi (Sapezal)
  • EE Patriarca da Independência (Distrito de Progresso)
  • EE Militar Dom Pedro II Vitória Furlani da Riva (Alta Floresta)
  • EE Cecília Meireles (Alta Floresta)
  • EE Neide Enara (Nova Monte Verde)
  • EE Militar Dom Pedro II André Antônio Maggi (Rondonópolis)
  • EE Nilce Maria Magalhães (Diamantino)
  • EE São José do Rio Claro (São José do Rio Claro)
  • EE José Aparecido Ribeiro (Nova Mutum)
  • EE Antônio Ferreira Sobrinho (Jaciara)
  • EE Pindorama (Rondonópolis)
  • EE Teotônio Carlos da Cunha Neto (Confresa)
  • EE Cândido Portinari (Santa Rita do Trivelato)
  • EE Militar Tiradentes Cel. PM Jorge Luiz de Magalhães (Querência)

Com o crescimento constante do projeto, a expectativa da Seduc é consolidar o Escola da Família como um dos principais instrumentos de integração entre o ambiente escolar e a sociedade mato-grossense.

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