Nesta segunda-feira (31), a Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá iniciou a transferência do mobiliário do CEIC José Nicolau Pinto para um novo prédio, localizado no bairro Goiabeiras. A mudança beneficiará 96 crianças de 1 a 3 anos atendidas em período integral.

O novo espaço funciona na antiga Escola Padre Agostinho Colli, na Rua Manoel Cavalcante Proença, e é um prédio próprio da Prefeitura de Cuiabá. O imóvel anteriormente era utilizado para abrigar a Casa dos Conselhos da Educação.

A previsão é que, nesta quarta-feira (2), pais e crianças sejam recebidos no novo ambiente, que passou por adequações para oferecer melhores condições de atendimento, conforto e segurança aos alunos.

A transferência vinha sendo aguardada pelas famílias. Desde 11 de agosto, a Secretaria Municipal de Educação comunicava os responsáveis sobre a necessidade de reservar um dia para a organização da mudança, o que exigiria a suspensão temporária das atividades.

Para receber as crianças, o prédio passou por diversas melhorias, incluindo salas mais amplas, cozinha com melhor ventilação e funcionalidade, ar-condicionado, banheiros adaptados às necessidades das crianças e sanitário exclusivo para os profissionais.

Segundo a diretora do CEIC, Marioneth Ribeiro da Silva, uma das principais mudanças será a possibilidade de manter as turmas reunidas em espaços maiores, além da ampliação do refeitório.

Ela destacou ainda que a nova estrutura permitirá que todas as crianças façam as refeições simultaneamente, já que anteriormente o espaço reduzido obrigava a unidade a organizar a alimentação em dois momentos.

A mudança também atende a uma recomendação do Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso (TCE-MT), apresentada pelo conselheiro Sérgio Ricardo, após visita ao antigo endereço do CEIC, na Avenida Barão de Melgaço, nº 1.816, onde a unidade funcionava desde 2017.

De acordo com o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, a Prefeitura buscou atender à recomendação e encontrar um imóvel que proporcionasse mais conforto tanto para as crianças quanto para os profissionais responsáveis pelo atendimento.

A administração municipal considera a transferência uma conquista para a comunidade escolar, especialmente diante da necessidade de melhorar as condições estruturais da unidade.