Na sexta-feira (16), cerca de 150 profissionais da educação participaram do encontro Educação Especial Inclusiva: Diálogos em Rede, promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá. Realizado no auditório Maestro China, na sede da pasta, o evento encerrou um ciclo de atividades desenvolvido durante o ano letivo em parceria com o Instituto dos Cegos de Mato Grosso (Icemat).

A programação reuniu educadores e representantes das instituições para compartilhar experiências, apresentar práticas pedagógicas e planejar medidas para 2027, considerando os aprendizados acumulados ao longo de 2026. Atualmente, 55 estudantes com deficiência visual são atendidos pela rede municipal de ensino.

A coordenadora da Educação Especial da Secretaria Municipal de Educação, Neuraídes Ribeiro, explicou que a parceria com o Icemat permitiu aos professores das salas de recursos multifuncionais conhecer de perto a realidade das pessoas com deficiência visual. As atividades também aprofundaram conhecimentos sobre o sistema braile e sua utilização no processo de aprendizagem.

Segundo Neuraídes, a experiência no Instituto ajuda os profissionais a compreenderem os desafios cotidianos enfrentados por pessoas com deficiência visual, complementando a formação técnica dos educadores.

A coordenadora ressaltou ainda que o trabalho pedagógico precisa considerar as habilidades e as possibilidades de cada estudante, sem limitar seu desenvolvimento à deficiência. Para ela, o aperfeiçoamento das práticas em sala de aula é essencial para oferecer uma educação inclusiva que respeite as particularidades dos alunos e favoreça seu desenvolvimento integral.

A programação também contou com uma apresentação da banda Os Bengalas, formada por pessoas com deficiência visual ligadas ao Instituto dos Cegos. O grupo desenvolve atividades artísticas em Cuiabá e em outros municípios mato-grossenses, mostrando as possibilidades de participação social e atuação profissional.

Entre os integrantes está Sabrina Vitória Souza Santos, professora de música do próprio Instituto e ex-aluna da rede municipal. A participação do grupo reforçou a importância de ampliar as oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento ao longo da vida.

A diretora pedagógica do Icemat, Délia Claudete Schneider, destacou que as formações conjuntas permitem compartilhar conhecimentos, avaliar as práticas adotadas pelas escolas e elaborar propostas para o próximo ano com apoio científico e experiências bem-sucedidas. Ela também colocou o Instituto à disposição da rede municipal para colaborar na superação dos desafios da Educação Especial.

Na avaliação de Délia, a inclusão depende de condições adequadas para que os estudantes possam aprender e se desenvolver. Por isso, a atuação conjunta entre o Instituto e os profissionais da educação é considerada fundamental para atender às diferentes necessidades dos alunos.

A diretora de ensino da Secretaria Municipal de Educação, Ivone Machado, também enfatizou a importância da formação continuada dos profissionais que trabalham com estudantes com deficiência visual. Ela lembrou que a rede municipal atende aproximadamente 55 alunos nessa condição e apontou a capacitação como um caminho para melhorar a qualidade do ensino e do acompanhamento pedagógico.

Durante a abertura, o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, reconheceu os desafios enfrentados pelos professores, especialmente diante das dificuldades para garantir todos os recursos necessários ao atendimento especializado. Segundo ele, a Secretaria pretende ampliar o suporte oferecido aos profissionais para que possam desenvolver um trabalho de qualidade com os estudantes que precisam de acompanhamento específico.

O encontro reuniu coordenadores pedagógicos, professores das salas de recursos multifuncionais e representantes do Instituto dos Cegos, fortalecendo a integração entre os profissionais e as instituições envolvidas na política de inclusão educacional.

Ampliação do atendimento especializado

Atualmente, o Icemat atende 16 estudantes da rede municipal de Cuiabá. A meta é encaminhar todos os alunos com deficiência visual para atendimento especializado no Instituto. A convivência com outras pessoas que possuem a mesma condição visual também é apontada como um fator importante para fortalecer a autoestima, construir uma autoimagem positiva e reconhecer as próprias capacidades.

Para 2027, a previsão é manter a parceria entre a Secretaria Municipal de Educação e o Instituto dos Cegos, com continuidade do atendimento aos estudantes e da formação dos profissionais do Atendimento Educacional Especializado.

Outro projeto previsto é a implantação do Núcleo de Produção e Adaptação de Material para Estudantes com Deficiência Visual, que ainda está em fase de estruturação. A iniciativa deverá ampliar o suporte pedagógico e contribuir para que os alunos tenham acesso a materiais adequados às suas necessidades de aprendizagem.